Обучение английскому языку через философию критической педагогики: значимость подхода Фрейре в казахстанском образовательном контексте. AA [Internet]. 2026 Oct. 30 [cited 2026 Oct. 31];28(4 (110):61-72. Available from: https://adamalemijournal.com/index.php/aa/article/view/939