ФИЛОСОФИЯ В ИСТОРИИ И ТРАДИЦИИ

КОНЦЕПЦИЯ НООСУФИЗМА КАК ИНСТРУМЕНТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ

Том 98 № 4 (2023), ФИЛОСОФИЯ В ИСТОРИИ И ТРАДИЦИИ
Том 98 № 4 (2023)
2023-12-20 Кол. просмотров: 22
Ибрагим Сулейменов
Казахский Национальный университет им. аль-Фараби
Алия Масалимова
Казахский Национальный университет им. аль-Фараби
Дина Шалтыкова
Казахский Национальный университет им. аль-Фараби
Елизавета Витулева
Казахский Национальный университет им. аль-Фараби
Динара Матрасулова
Казахский Национальный университет им. аль-Фараби e-mail: matrassulova_dinara@mail.ru

Ключевые слова

суфизм, ноосфера, высшее образование, коллективное бессознательное, надличностные информационные объекты, интеллектуальный потенциал, нейронные сети, структура личности

Аннотация

Доказывается, что для интеллектуальной модернизации Казахстана необходимо уделить повышенное внимание тем парадигмам развития науки и культуры, которые максимально полно отвечают его социокультурному коду. Показано, что существует возможность осуществить синтез идей В.И. Вернадского и практик, построенных на учении суфиев. Развитие идей В.И. Вернадского, в частности, нейросетевая теория ноосферы, позволяет, в частности, объяснить экстремально высокую эффективность деятельности суфийских орденов, которые фактически реорганизовали социокультурный код народов, населяющих огромную территорию от Алтая до Крыма. Инструменты, лежащие в основе суфийских практик, оказывали непосредственное воздействие на надличностный уровень переработки информации, существование которого также доказывается в рамках нейросетевой теории ноосферы на сугубо рациональной основе. Эти инструменты – уже на следующем витке исторического развития – могут быть использованы в целях интеллектуальной модернизации Казахстана, в чем имеется более чем острая необходимость. Синтез суфийских практик с идеями В.И. Вернадского, модернизированными с использованием современной теории нейроных сетей, приводит к концепции ноосуфизма, нацеленной на переход к когнитивному обществу за счет целенаправленного управления процессами, происходящими на надличностном уровне переработки информации. Важным направлением деятельности здесь является использование ресурсов профессионального коллективного бессознательного для повышения эффективности обучения в высшей школе. Дана трактовка обучения как направленной реконструкции интеллекта обучающегося. Основой для этого является тезис о дуальной сущности интеллекта и сознания человека, который также вытекает из нейросетевой теории ноосферы. Обоснована целесообразность издания учебников «ноосуфийского стиля», призванных обеспечить использование ресурсов надличностных информационных объектов. Сформулированы базовые критерии, которым должны отвечать такие учебники.

Как цитировать

Сулейменов, И. ., Масалимова, А., Шалтыкова, Д., Витулева, Е. ., & Матрасулова, Д. (2023). КОНЦЕПЦИЯ НООСУФИЗМА КАК ИНСТРУМЕНТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ. Адам әлемі, 98(4), 35–49. https://doi.org/10.48010/2023.4/1999-5849.04