ПОЛИТИКА И ОБЩЕСТВО

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ВУЗОВ В КАЗАХСТАНЕ: РЕЗУЛЬТАТЫ ГЛУБИННЫХ ИНТЕРВЬЮ С ЭКСПЕРТАМИ

Том 103 № 1 (2025), ПОЛИТИКА И ОБЩЕСТВО
Том 103 № 1 (2025)
2025-03-31 Кол. просмотров: 0
Гүлісхан Нахбаева
Департамента креативных индустрий Министерства культуры и информации РК
Роза Нуртазина
Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилева
Асем Кайдарова
Институт истории государства e-mail: assemks0382@gmail.com

Ключевые слова

цифровизация
высшее образование
государственная политика
цифровые компетенции
дистанционное обучение
академическая мобильность

Аннотация

Государственная политика в области цифровизации высшего образования в Казахстане играет важную роль в развитии образовательного процесса вузов. В данной статье представлены результаты глубинных интервью с 10 экспертами и представителями государственных органов в сфере высшего и послевузовского образования в Казахстане, а также с координаторами программ по международному обмену студентами [1]. В рамках исследования были рассмотрены такие вопросы, как развитие образовательных цифровых услуг в стране за последние два десятилетия, соответствие отечественных университетов международным стандартам цифрового образования. Особое внимание уделяется влиянию пандемии и текущих геополитических событий. В ходе обсуждения уровня цифровизации передовых университетов мира, эксперты проанализировали степень адаптации преподавателей к новым цифровым инструментам и конкурентоспособность казахстанских студентов. Респонденты обсудили успешные инициативы и стратегии по сотрудничеству с частным сектором и обеспечению доступа к образовательным ресурсам для студентов из удаленных регионов. На основе полученных данных авторы разработали рекомендации по дальнейшему развитию цифровых услуг в системе высшего образования Казахстана. Политика цифровизации высшего образования в Республике Казахстан является важным вопросом, требующим тщательного исследования.

Как цитировать

Нахбаева , Г., Нуртазина , Р., & Кайдарова , А. (2025). ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ВУЗОВ В КАЗАХСТАНЕ: РЕЗУЛЬТАТЫ ГЛУБИННЫХ ИНТЕРВЬЮ С ЭКСПЕРТАМИ. Адам әлемі, 103(1), 101–112. https://doi.org/10.48010/aa.v103i1.724